Шляхи розвитку статистики дошкільної освіти відповідно до стандартів Європейського Союзу

Автор(и)

DOI:

https://doi.org/10.31767/su.3(106)2024.03.05

Ключові слова:

статистика освіти, статистика дошкільної освіти, євроінтеграція, стандарти ЄС, освітні індикатори.

Анотація

У статті розглядаються проблеми розвитку статистики дошкільної освіти в Україні відповідно до стандартів Європейського Союзу в контексті євроінтеграції. Україна взяла на себе зобов’язання впровадження європейських стандартів в освіті, що передбачає підвищення якості, доступності та прозорості даних. Це дозволить забезпечити порівнянність з даними Європейського Союзу й відкриє нові можливості для міжнародного співробітництва. Стандарти Європейського Союзу орієнтовані на сталий розвиток, інтеграцію екологічних, соціальних та економічних аспектів, що дозволяє враховувати інтереси всіх соціальних груп, надаючи рівні можливості доступу до освіти для всіх дітей. У статті аналізуються такі проблемні аспекти, як: відсутність уніфікованої методології збирання статистичних даних; обмеженість даних кількісними показниками; недостатня інтеграція в європейський статистичний простір. Також розглядаються актуальні питання автоматизації збирання даних та використання інформаційно-комунікаційних технологій. У дослідженні наведено порівняльний аналіз статистичних показників дошкільної освіти України та країн Європейського Союзу, включаючи показники наборів даних “Освіта і навчання” та “Регіональна освітня статистика” відповідно до Міжнародної стандартної класифікації освіти 2011. Метою статті є визначення шляхів розвитку системи освітньої статистики в Україні, що охоплює впровадження показників, які відповідають стандартам Європейського Союзу. Результати дослідження сприятимуть створенню ефективної системи збирання й аналізу даних у сфері дошкільної освіти, наближеної до європейських стандартів.

Проведене дослідження дало змогу сформувати низку висновків, а саме: Україна, обравши європейський вектор розвитку, зобов’язалася інтегрувати європейські стандарти в освітню сферу включно зі статистикою дошкільної освіти; уряд України вже працює над виконанням рекомендацій Європейського Союзу, зокрема ухвалив розпорядження, що передбачає перегляд форм звітності з метою їхньої відповідності європейським стандартам; імплементація європейських стандартів дозволяє Україні досягти уніфікації показників статистики дошкільної освіти, що спрощує порівняння з даними інших країн Європейського Союзу; європейські стандарти орієнтовані на сталий розвиток, що охоплює екологічні, соціальні й економічні аспекти; дотримання європейських стандартів відкриває можливість для інтеграції України в міжнародні бази даних, зокрема Євростату.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Посилання

1. Osaulenko, О. H., & Horobets, О. О. (2022). Problemy ta perspektyvy implementatsii velykykh danykh v ofitsiinu statystyku Ukrainy v umovakh voyennoho stanu [Problems and prospects of implementing big data in the official statistics of Ukraine under martial law]. Proceedings from the Modern statistics: problems and perspectives of development: ХХ Mizhnarodna naukovo-praktychnaa konferentsiia (5 hrudnia 2022 roku) – ХХ International Scientific and Practical Conference. (рр. 26–31). Kyiv: DP “Inform.-analit. ahentstvo”. Retrieved from https://www.researchgate.net/publication/368275324_PROBLEMI_TA_PERSPEKTIVI_IMPLEMENTACII_VELIKIH_DANIH_V_OFICIJNU_STATISTIKU_UKRAINI_V_UMOVAH_VOENNOGO_STANU [in Ukrainian].
2. Korepanov, O. S., Lazebnyk, Iu. O., Momotiuk, L, Ye., Parfentseva, N. O., Chala, T. G., Korepanov, G. S., & et al. (2022). Statistical Modeling of the Factors of Formation of the Quality of Employment in Ukraine. Biznes Inform – Business Inform, 1, 172–178. DOI: https://doi.org/10.32983/2222-4459-2022-1-172-178 [in Ukrainian].
3. Osaulenko, O. H., & Horobets, O. O. (2023). Implementatsiia instrumentariiu Smart-statystyky v ofitsiinu statystyku [Implementing Smart Statistics Toolkit in the Official Statistics]. Statystyka Ukrainy – Statistics of Ukraine, 1, 7–18. Doi: 10.31767/su.1(100)2023.01.01 [in Ukrainian].
4. Horna, M. O., & Ishchuk, Ya. V. (2022). [Adaptation of Ukrainian legislation in the field of education statistics to the legislation of the European Union]. Book of Abstracts of the Education in Ukraine under martial law: management, digitalization, European integration aspects: ІV International Scientific and Practical Conference (Kyiv, October 25th, 2022). Kyiv. Retrieved from https://iea.gov.ua/wp-content/uploads/2024/03/theses_2022.pdf#page=316 [in Ukrainian].
5. Hrynevych, L. M. (2011). Osvitni indykatory dlia mizhnarodnoho otsiniuvannia (na prykladi dopovidi “Pohliad na osvitu 2011: indykatory OESR”) [Educational indicators for international evaluation (by the example of report “Education at a Glance 2011: OECD Indicators”)]. Teoriia ta metodyka upravlinnia osvitoiu – Theory and methods of educational management, 7. Retrieved from http://umo.edu.ua/images/content/nashi_vydanya/metod_upr_osvit/v_7/3.pdf [in Ukrainian].
6. Kovtunets, V. (2018). Formuvannia stratehii rozvytku osvitnoi statystyky v Ukraini [Forming the educational statistics development strategy in Ukraine]. Osvitnya analityka Ukrayiny – Educational Analytics of Ukraine, 1(2), 5–10. DOI: https://doi.org/10.32987/2617-8532-2018-1-5-10 [in Ukrainian].
7. Pasichnyk, N., & Rizhniak, R. (2015). Osvitni indykatory yak instrument otsiniuvannia stanu i dynamiky rozvytku osvitnikh system [The Education Indicators as a Tool for Evaluation State and Dynamics of Educational Systems]. Naukovi pratsi Kirovohradskoho natsionalnoho tekhnichnoho universytetu. Seriia: Ekonomichni nauky – Scientific works of Kirovograd National Technical University. Series: Economic sciences, 27, 301–308. Retrieved from https://dspace.kntu.kr.ua/handle/123456789/798 [in Ukrainian].
8. Pro zatverdzhennia planu zakhodiv z vykonannia rekomendatsii Yevropeiskoi Komisii, predstavlenykh u Zviti pro prohres Ukrainy v ramkakh Paketa rozshyrennia Yevropeiskoho Soiuzu 2023 roku: rozporiadzhennia Kabinetu Ministriv Ukrainy vid 09.02.2024 r. № 133-r [On approval of the action plan for the implementation of the recommendations of the European Commission presented in the Progress Report of Ukraine within the framework of the European Union’s 2023 Enlargement Package. Order of the Cabinet of Ministers of Ukraine of February 9, No. 133-p]. www.kmu.gov.ua. Retrieved from https://www.kmu.gov.ua/npas/pro-zatverdzhennia-planu-zakhodiv-z-vykonannia-rekomendatsii-ievropeiskoi-komisii-predstavlenykh-u-t90224 [in Ukrainian].
9. Education and training. Population and social conditions. Database. Eurostat. Retrieved August 01, 2024 from https://ec.europa.eu/eurostat/data/database
10. Regional education statistics – ISCED 2011. Regional statistics by NUTS classification. General and regional statistics. Database. Eurostat. Retrieved August 01, 2024 from https://ec.europa.eu/eurostat/data/database
11. Education statistics. Glossary. (n. d.). Eurostat. Retrieved August 01, 2024 from https://ec.europa.eu/eurostat/cache/metadata/Annexes/educ_uoe_enr_esms_an_1.htm
12. International Standard Classification of Education ISCED 2011. (2012). Montreal: UNESCO Institute for Statistics. uis.unesco.org. Retrieved from https://uis.unesco.org/sites/default/files/documents/international-standard-classification-of-education-isced-2011-en.pdf
13. Pro zatverdzhennia formy zvitnosti z pytan diialnosti zakladiv doshkilnoi osvity ta instruktsii shchodo yii zapovnennia: nakaz Ministerstva osvity i nauky Ukrainy vid 17.05.2021 r. No. 536. [On the approval of the reporting form on the activities of preschool education institutions and instructions for filling it out. Order of the Ministry of Education and Science of Ukraine of May 17, 2021 No. 536]. zakon.rada.gov.ua. Retrieved from https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z0885-21#n19 [in Ukrainian].

##submission.downloads##

Опубліковано

2024-12-31

Як цитувати

Tereshchenko H. М. ., & Tkachenko, V. V. . (2024). Шляхи розвитку статистики дошкільної освіти відповідно до стандартів Європейського Союзу. Статистика України, 106(3), 58–67. https://doi.org/10.31767/su.3(106)2024.03.05